Исследования проведенные специалистами Оксфордского университета
доказали, что обучающая шляпа может развить математические способности
человека.
Шляпа генерирует электрическое поле на внешней стороне
головы. Это поле воздействует на нервные окончания теменной части головы.
Именно эта часть мозга отвечает за математические способности человека. Было
замечено, что при направлении тока от правого к левому полушарию способности
человека к обучению улучшались. При изменении направления тока способности
наоборот ухудшались.
Самое удивительное заключалось в том, что влияние шлема
наблюдалось еще в течение полугода после снятия прибора.
Комментариев нет:
Отправить комментарий